当前位置:首页 > 教学管理 > 教师培训

教师培训

新教师培训总结(胡月)
发布日期: 2017-12-07 浏览次数:

本学期学校开展了新教师培训工作,在教师岗位上第二年的我很开心能有这样一个机会学习前辈的经验,为工作中的问题找到答案。

新教师培训的第一节课是开班典礼,让我感受到了学校对这次培训的严谨的态度,演讲的老师给我们梳理了教师的发展之路。首先要学会规划,抓好教学基本功、课堂、教育管理教研这三个点,勤奋学习,养成终身学习的习惯,像一块海绵汲取各方面的知识,向书本学习,向老教师学习,向网络学习。学习的过程当中不忘反思自己,吾日三省吾身,不断查漏补缺更进一步。其次,演讲老师对我们提出了期望与要求,严格要求自己,对自己有要求,认真学习,要有效学习,有所收获。之后又给我们讲了教师职业道德与职业道德规范,师德修养的核心是爱岗敬业、教书育人,重点是规范教师从教行为,要爱生。这个观点对我影响很大,本学期我当上了班主任,开学以来学生的事情让我忙得焦头烂额,有三个学生频繁地犯错误,每次看到她们的脸我的情绪就不稳定,就不想看到她们,就怕又出事了,在我烦恼之际听到“爱生”言论,不得不说我的想法改变了,那就做些傻事吧,哪怕我一时没能纠正的了她们,但我相信长此以往在她们心中一定有一个小角落撒下了一粒种子,等待慢慢发芽、慢慢长大,希望她们越来越好。教师要对得起自己的良心,要有责任感,有道德感。

第二次培训主要讲了教研,讲了备课、课堂、课后、问题学生、工作效率、教科研成果及怎样做教科研,备课时要多备几节课有备无患,备课格式要正确,上课内容要丰富,形式多样,抓住学生的兴趣改变上课形式。

第三次培训讲了职业学校的特性,职业教育与普通教育的不同,我们学校专业的设置以及部门的设置。鼓励我们才加省级各类大赛,锻炼自己的能力,例如技能大赛、课堂教学大赛、信息化教学大赛、班主任基本功大赛等。

第四次培训主要讲了两点,学校存在的矛盾及新教师培养,社会地位的上升与内部建设的矛盾,学校的硬件和软件设施还跟不上现在发展的需要,需求层次与教师不均衡发展,服务地方建设与学校专业老化的矛盾。新老师要做好人生规划,要精心准备一节好课,做一篇论文,每十年出一本教材,每届中最少要有一个得意弟子。

第五次培训主要讲了做班主任的事情,这对我就像一场及时雨解决了燃眉之急,做班主任是必要的,做班主任和任课老师完全是不一样的感觉,班主任更有一种归属感与责任感以及荣辱与共的感觉,把我自己和学生紧紧地联系在一起。当班主任能更快地使一个老师成长,班主任有两个角色,一个是教书一个是带班,要具备强大的内心,要学会稳定情绪。这学期明显的我的情绪波动特别大,动不动就火气上来了,有时候能压住,有时候压不住,我要慢慢掌握控制情绪的方法。做班主任要有很大的耐心,不能轻易放弃,要学会共情,和学生有效沟通,同时要给学生一定的自由度。

第六次培训讲了课堂教学,强调了课前准备的物质准备和心理准备,教室要打扫干净,进教室前心理要准备好,要用饱满的激情迎接学生。

新教师培训给我带来了巨大的收获,很感谢学校组织这次活动,对学生我会多一些耐心,去掉浮躁,多公正,去偏见,多奉献,去势利。

                                                            胡月

                                                           经贸部

 


上一篇:教师培训心得(李文倩)
下一篇:新教师培训总结(姚璐)

Copyright © 版权所有 狗万充值 All Rights 联系地址:江苏省南京市浦口区江浦街道龙华路18号 邮编:211800 苏ICP备10206623号